Entradas

Mostrando entradas de mayo, 2018

Síntesis del proyecto: RENATA

Síntesis del proyecto: RENATA EDUCACIÓN TÍTULO ACTOR DESCRIPCIÓN BENEFICIARIOS Educación virtual basada en televisión interactiva para apoyar procesos educativos a distancia. Universidad del Cauca. Universidad Autónoma de Occidente La Universidad de Oviedo Cómo usar la TV digital interactiva para apoyar los procesos de educación a distancia. Donde los televidentes pueden interactuar con los contenidos que se les está distribuyendo. Grupo de estudiantes. Grupo de profesores. Grupo de comunicadores. Grupo de comunidades interactivas. Proyecto “Pensamiento computacional en las escuelas de Colombia” Universidad del País Vasco UPV/EHU (Dr. Xabier Basogain, coordinador del proyecto), la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA y el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, MinTIC Es una propuesta para incorporar el Pensamiento Computacional en estudiantes que están ...

Inventario general de las herramientas tecnológicas de la Institución Educativa Pedro Luis Álvarez Correa

Imagen
Tomada de ieplac.ml La Institución Educativa Pedro Luis Álvarez Correa , está situada en el municipio de Caldas, Antioquia - Colombia . Es un edificio con más de 150 años de antigüedad, creado para albergar comunidades religiosas, consagrándose como colegio en 1904 y como colegio Pedro Luis Álvarez Correa en 1985, por lo tanto, en la actualidad es un edificio muy antiguo y con muchos problemas de cableado, por ello se debieron hacer cambios superficiales, sin tubería incrustada en los muros y con canaletas. Inicialmente la institución ofrecía el programa de secretariado para señoritas y existía sólo una sala de máquinas de escribir. Luego en el 2007 se creó la sala de bilingüismo con 20 computadores de escritorio y conectados por cable a Internet y sin servidor, luego en el 2010 se doto una tercera sala exclusiva para los estudiantes de la Media Técnica ( Grados 10º y 11º ). En la actualidad la infraestructura tecnológica y de redes en la Institución Educativa Pedro Luis Álvar...

¿Es la tecnología educativa un factor de desarrollo de los países?

Imagen
Realidad o Utopía. Hoy en día la globalización juega un papel fundamental en el proceso de desarrollo de cada país, vivimos en un mundo cambiante, que ha venido evolucionando,  han surgido en el muchos avances tecnológicos y la tecnología es la mayor fuente de cambio ya sea de nuestro proceso educativo, en la información y las comunicaciones ( TIC ), Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento ( TAC ), Tecnologías del Empoderamiento y la Participación ( TEP ), generando grandes retos a nivel mundial, estas, ofrecen un enorme potencial para transformar la educación,  posibilitan realizar  cambios sustanciales en la forma de como concebir el aprendizaje, lo que las convierte en  necesarias para ofrecer una educación competente  y de calidad; se evidencia que la Educación nacional y por ende la mundial, está enmarcada en el proceso de la sociedad de la “ T ”, por así llamarlo, esto ha permitido, el avance de los  procesos  pedagógicos y la imple...

El impacto de las redes sociales en la educación

Imagen
Tomada de   http://educontic.com/blog/papel-las-redes-sociales-ambito-educativo Las redes sociales no solo sirven como herramienta de ocio y diversión sino que juega un papel muy importante como medio de educación, muchas instituciones educativas hacen un seguimiento arduo y permanente al proceso educativo de los estudiantes a través de ellas. como ejemplo, las plataformas virtuales de las universidades y de algunos colegios.  En la actualidad, las nuevas tecnologías como las redes sociales están orientadas principalmente, a la comunicación, permitiendo una amplia línea de actividades colaborativas para ser desarrolladas en las instituciones educativas , utilizar estas tecnologías para promocionar estas actividades de carácter  colaborativo , fomenta conversaciones en el aula para ampliar sus conocimientos sobre cualquier asignatura. Ofrecen herramientas interactivas y eficaces tanto para la enseñanza como para el aprendizaje, ésta integración de herramientas co...